家庭“隔代互学”指导手册

作者: 李家成,程豪, 等

出版社: 上海交通大学出版社

出版日期: 2022-09-01

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简介

基于我国人口老龄化的严峻挑战,隔代教育的利弊分析,以及构建服务全民终身学习的教育体系的时代诉求,本书采用案例剖析的方法,探究祖辈和孙辈形成互相学习之关系的丰富经验和多元策略,为纾解隔代鸿沟、优化隔代关系提供一种教育方案。该书作者均为一线教师,他们直接开展了隔代互学的实践研究和理论探索,在隔代互学活动的策划、组织和评价等方面形成了一系列的成果,最终形成了本书。

更多出版物信息
  • 版权: 上海交通大学出版社
  • 出版: 2022-09-01
  • 作者:李家成,程豪, 等
  • 更新: 2023-03-22
  • 书号:9787313271723
  • 中图:G729.2-62
  • 学科:
    教育学
    教育学

作者信息

李家成,程豪, 等

李家成,教育学博士,教授,教育学原理专业、成人教育学专业博士生导师,孔子新汉学计划博士生导师。上海终身教育研究院执行副院长,华东师范大学“生命·实践”教育学研究院研究员,教育部人文社会科学重点研究基地、华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员。主要研究领域为:终身教育,学校、家庭、社区合作,班级建设与学生发展等。 程豪,华东师范大学教育学原理专业博士研究生。主要研究领域为:隔代学习、终身教育。

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