本书遵循３－７岁幼儿大脑的发展规律和习得能力，基于儿童发展心理学、脑科学等多元科学理论基础，采用“玩中学”的科学系统的教学法，将数感训练、路线规划、逆向思考等知识和思维方式融进游戏中，锻炼孩子独立思考的习惯，挖掘孩子的潜能，培养孩子的自驱力、专注力、学习能力和创新能力。本书从空间几何、数感、逻辑三部分展开，每部分包括３个思维游戏。第三册对应年龄段5-6岁。5-6岁是孩子发展推理能力的关键期。在前两册的铺垫下，空间几何的学习能够根据定点画轴对称图形、在复杂的地图上规划路线、将多个不规则的图形进行旋转、翻转后组合成规则图形；本册数感内容在前两册的学习基础上，不局限于单一知识点，而是要求孩子在内化知识点后灵活应用，解决实际问题；逻辑思维提升重点在将空间和数感结合，让孩子能够更好更快地适应从具象思维到抽象思维的转换。