建筑与土木工程专业英语教材的编写以建筑相关专业为导向，利用英语为载体，在教学内容和教学方式上的创新探索为出发点，力求使外语教学内容同专业培养要求相结合，紧密结合专业应用的实际需要，对学生进行以阅读和表达为核心的语言训练，促进学生在本专业领域内以英语为媒介获取信息和表达能力的提高。同时结合语言教学拓宽学生的专业知识面，以适应建筑学专业教育的化趋势和学生进一步的专业发展需要。（1）语言知识：使学生掌握核心专业术语及其他学术词汇。（2）语言技能：围绕培养学生学术阅读理解能力、体裁意识、初步的专业学术论文写作能力进行练习设计。引导学生读懂专业学术英语，并熟悉学术语篇的结构框架和语步特征，进而建立起话语形式和意义功能之间的关联；在此基础上，能够初步运用学术英语词块和结构进行书面的专业学术写作和交流。