针对当前高校中实践育人存在的“形式主义严重、缺乏实效”、“电气工程专业实习实践只能看不能动”等问题，长沙理工大学电气与信息工程学院于2014—2017年深入基层电力公司开展实践育人的改革探索。本书通过记录学院实践育人理论创新、实践创新、制度创新的特色活动与成果，体现将思想政治教育融入专业实践教育的创新特色与成效，彰显高校人才培养模式改革的新思考、新方向；通过记录学院四年来实践育人探索改革的历程以及实践案例、实践视频、实践日志、实践反馈，生动再现大学生在实践中树理想、长知识、增才干的重大成果，激发青年走向基层服务社会的报负，激发校企更进一步互动互赢，共同为人才培养担当使命的决心。