教材编写指导思想主要基于学科基础教材系统性、实用性、完整性、科学性的要求，以期更好地体现财务管理学理论体系构架和实践内容。因此，本教材的鲜明特点如下： 教材编写既涉及财务管理理论的基本原理和基本方法，又涉及基础知识的实践应用，与中级财务管理有较明确的内容体系划分，这有助于财务管理从原理到中级到高级的循序渐进的教与学。 教材编写划分为四个篇章，主要包括：第1篇绪论篇，第2篇理论篇，第3篇实践篇，第4篇提高篇。编写体例的设置充分考虑本专科财务管理专业、会计专业学生以及不需进一步学习财务管理其他知识的相关专业的学生及相关读者的学习之用。 随着信息技术的发展，很多技能型工作逐渐被计算机替代，因此本教材的编写更注重将人才的培养从一般管理型向业财结合管理型转化，以突出管理人员的职业判断能力和适应环境变化的能力。 由于近年来注册会计师考试及专业职称考试对大学教育产生一定影响，因此教材在编写过程中也充分结合相关考试需求，以重视学生的长远发展和就业需要。