出版数字教育标准体系的研究报告，以及教育大数据标准研究报告，对教育数字化，对教育的数据资产应用进行引领与指导。 出版熟悉校园建设案例对指导高等学校的数字校园建设有着重要的意义，对各高校信息中心、网络中心的相关人员具有参考借鉴作用，对于计算机应用方向、教育技术方向的在校学生、工程技术人员也极具参考价值。 本书的特色是，研究报告由教育部教育信息化技术标准委员会组织教育信息化标准领域顶尖专家领衔撰写，包含了专家们20年来在教育信息化国际国内标准领域的丰富经验、学术积累、前瞻性的观点；高等学校数字校园建设案例由数字校园解决方案头部企业与各级各类高校的教育信息化专家共同撰写，极具参考和推广价值。