心理学视域大学生思想政治教育有效性包括教育目标有效性、教育内容有效性、教育方式方法有效性、课堂教学有效性、教育环境有效性、教育者有效性、保障体系有效性、党团组织有效性、教育结果有效性9个维度。实证研究发现：大学生思想政治教育总体较有效，但未达到有效和非常有效水平。教师和学生对大学生思想政治教育有效性具体维度的评估存在较大差异。心理学视域大学生思想政治教育有效性的影响因素是多方面的。因而，要正确设立教育目标，完善教育目标体系；要满足大学生心理需要，要根据大学生身心发展特点和思想品德发展规律；要兼顾大学生个体差异、重视自我教育、注重社会实践；要发挥教育者的主导作用，注重学生内化、重视师生合作；要营造心理环境、净化网络环境、利用群体心理效应等来提升大学生思想政治教育的有效性。