本教材是学前教育专业用书，在编写思路、结构设计、内容安排等方面，体现“以学生为中心，以就业为导向”的发展特点。本书是“校一企-生”共建教材，江西广播教育集团参与了教材的编写。教师与企业授课讲师不断研讨、共享资源，以真实工作环境和任务为依托,精心设计课程案例，用职业岗位要求引领知识技能和学习态度，探索和实践校企合作，进行教材开发，力求体现理论的适度性、实践的指导性、应用的职业性和内容的实用性，充分体现职业院校与企业在人才培养过程中的深度融合。同时，教材对接“1+X" 幼儿照护证书考试中涉及幼儿园区域活动创设的内容，尝试将幼儿照护证书标准有机融入课程教学目标、内容、组织与评价中。本教材旨在减轻学生课业负担，提高学生的就业本领和实践技能，推进“1”和“X”的有机衔接。 本教材可帮助学生了解幼儿园环境创设工作的主要内容，充分认识幼儿园环境创设的意义，理解环境创设与幼儿园课程的关系，深刻认识环境创设对幼儿园发展的重要意义，树立正确的学前教育观;也可帮助学生掌握幼儿园各类环境创设的要点，使学生能根据各年龄段幼儿的特点创设适宜的教育环境，并能合理利用各种材料设计并制作玩教具。