本书是研究高校思想政治教育中微信公众平台功能发挥问题的学术著作，首先对微信公众平台和高校微信公众平台的概念、发展历程、内涵特征，以及思想政治教育、思想政治教育功能、高校微信公众平台思想政治教育功能内涵等进行审视和分析；然后阐述高校微信公众平台思想政治教育功能的六种类型（即认知功能、导向功能、服务功能、互动功能、开发功能、凝聚功能），分析高校微信公众平台思想政治教育功能发挥的现状、问题及成因；最后，在介绍高校微信公众平台思想政治教育功能发挥的规范遵循、指导原则的基础上，探讨该功能发挥的实践路径。本书既关注当前大学生思想政治教育现状，又立足当下新媒体思想政治教育理论功能的发展，有助于进一步探索微信公众平台等新媒体运用于思想政治教育过程中的基本规律，提升高校思想政治教育实效。