本书是一部研究地方本科师范院校应用型人才培养学生工作的学术著作，从实践出发介绍了学生工作体系概述，从心理健康教育、学生日常管理、网络工作、就业指导、校园文化等几个方面介绍了学生工作的具体实践形式，展示了学生工作在日常教学与管理中促进学生的健康成才和完美的人格塑造、引导学生行为向符合社会规范认可的方向发展的积极作用。本书可作为高校从事学生工作的教师及辅导员的参考资料，是地方本科院校向应用型人才培养转型期对如何做好学生工作的思考与实践，是一线学生工作的经验和总结与凝练，对一线学生工作者有一定的指导意义。