集群创生,专业“聚”变——职业教育专业集群建设理论与实践

作者: 魏明

出版社: 清华大学出版社

出版日期: 2024-02-01

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简介

本书基于职业教育产教融合分类理论的思想体系,以区域创新系统理论、集群竞争优势理论、新经济地理学理论以及教育经济学相关理论为指导,探索研究产教融合中区域产业集群与职业教育专业集群发展的关系。 本书在内容上从专业变革的历史实践探索出发,分析专业变革的理论基础,寻求专业集群发展的客观动因和现实依据,再到如何根据产业集聚区内产业集群发展现状、特点开展专业建设,继而应建立什么样的专业集群发展目标、结构和体系,以及如何建设保障等方面进行了初步探索,以求丰富和拓展专业集群的概念内涵,助力构建产教融合的分层分类理论体系,促进职业教育产教融合不断纵深发展。 本书可供高职院校管理者和院校教师参考使用,更适合职业教育研究者和产业发展区域管理者阅读。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签,无标签者不得销售。

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更多出版物信息
  • 版权: 清华大学出版社
  • 出版: 2024-02-01
  • 作者:魏明
  • 更新: 2024-10-24
  • 书号:9787302652588
  • 中图:G71
  • 学科:
    教育学
    教育学

作者信息

魏明

魏明,男,深圳职业技术学院副研究员,教育学博士,从事职业教育研究工作多年。教育部人文社科项目和全国教育科学规划教育部青年课题主持人。合著《职业教育产教融合制度创新研究》《中国教育改革开放40年:职业教育卷》等。独立或第一作者发表职业教育类研究论文20余篇,多篇被人大复印资料《职业技术教育学》全文转载。