本书内容已经外聘专家和清华大学党委审读审核通过（清委文[2023]44号）后同意安排出版。本书基于内容和语言融合教育理念， 以英语语言为载体， 以立德树人为导向， 以跨文化交际意识和能力培养为目标进行教学设计。全书共10 个单元，每个单元包括两篇跨文化阅读文章，一篇文化知识拓展以及两个主题案例分析。单元以文本阅读为主线，涵盖跨文化交际的基础理论、交际过程与实践应用等方面，旨在引导学生理解、尊重、包容世界多元文化， 拓展国际视野。文章后配有形式多样的练习题, 以提高语言综合运用能力和跨文化交际能力。此外，本书为“线上+线下”新形态教材设计，每个单元的Text B 部分为线上学习，充分赋能教师的混合式教学实践，增强学生的自主学习能力。本书适读对象：普通高校修读相关课程的本科生，以及致力于提升英语跨文化读写能力的大众读者。