简介
本书阐述了混合式教学过程及实践应用,对混合式教学的基本概念,混合式教学的理论基础,混合式教学中的教师、学生、空间及其相互关系,混合学习空间设计和建构,混合式课程设计,混合式学习的教学设计,混合学习共同体设计和构建进行了论述,最后通过小学教学案例,对远程同步混合式课堂教学开展研究。
更多出版物信息
- 版权: 厦门大学出版社
- 出版: 2018-10-01
- 更新: 2024-12-19
- 书号:9787561571385
- 中图:G424.1
- 学科:教育学教育学