本书属于新时代背景下大学英语教学理论与实践研究方面的著作，本书从时代背景下的大学英语教学基础介绍入手，针对信息时代背景下大学英语教学理论、多元文化背景下大学英语教学探索以及新时代背景下大学英语技能与基础教学进行了分析研究；另外对大学英语个性化教学、互联网推动下的大学英语新型教学模式、基于网络多媒体的大学英语教学评价做了一定的介绍；还对大学英语教师专业素质的发展进行了简单分析；其内容全面，相信能为英语学习者、教学者和相关领域研究者带来一定的帮助。本书不仅适合大学生阅读，也可作为高等院校教师教学、英语教师培训、英语研究者等的参考资料。