在海工装备类应用型人才培养过程中，地方本科院校普遍存在着人才培养目标定位不够准确，人才培养模式不够成熟，教育资源配置不够完善，人才培养过程不够规范四大问题。针对该问题，提出了“理论理念指引方向——培养模式确定路线——跨界合作提供保障——国际标准及时纠偏”的地方本科海工装备类应用型优质人才培养路径，系统地解决了以上问题。本书主要从海工装备类教育培养模式、 海工装备类课程教学方法、海工装备类专业德智体美劳全面教育和海工装备类专业产学研合作等方面系统介绍了地方本科海工装备类应用型优质人才培养路径。