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简介
本专著在探讨学科评价与人才评价关系的基础上,利用文献计量、数理统计、时间预测分析、引文分析等方法,对异构数据源进行处理,从不同层面、不同维度对学科评价与人才评价开展研究,提出发展对策与建议,为高校人才引育、学科发展提供参考维度。主要分成以下几块内容: (1)专著相关理论、方法的探讨。包括学科评价、人才评价及其关系分析,开展学科与人才评价研究所采用的方法体系、工具、数据源等。 (2)从多维视角开展学科评价研究。主要从ESI动态监测与预测、融合科研生产力、影响力、创新力的多指标综合评价体系、第三方学科评价跟踪与分析看高校学科发展。 (3)从多维视角开展人才评价研究。主要从融合科研生产力、影响力、创新力、同行比较等多指标进行综合评价、基于社会网络分析开展人才评价、第三方发布的学者榜单的跟踪与分析开展人才引育评价。 (4)通过多维分析提出对策与建议。需要开展多维观测、大数据分析与评价、定期跟踪评价服务高校高质量发展,关注各层级学科发展与人才引育政策,有的放矢,聚焦建设绩效。
更多出版物信息
- 版权: 东南大学出版社
- 出版: 2022-12-01
- 更新: 2024-08-12
- 书号:9787576603897
- 中图:G644;G649.2
- 学科:教育学教育学