随着全球范围内的教师流动、学生交换、学术交流等蓬勃发展，一种新型大学发展模式——全球性大学正悄然形成。本书主要介绍全球性大学的产生背景、阶段、概念、特征，从全球公共商品理论、全球本地化理论相关视角对全球性大学属性和范畴等进行理论的剖析和审视；从学生发展、师资开发、课程和研究等角度论述全球性大学的学术质量控制；从校长的领导力、组织架构、资产管理、信息化管理、风险管控、发展模式创新等方面切入讨论全球性大学如何开展行政管理创新。最后，结合我国教育对外开放的背景，阐述我国中外合作办学的现状，就我国如何建设全球性大学提出建议。本书适合对高等教育全球化发展感兴趣的读者阅读参考。