本书特色
新形态教材 数字教材
简介
本书的编写紧跟学科发展的步伐,以提升医学生临床能力为目标,确保课程内容与执业医师考试紧密相连,临床技能与基础知识相辅相成。全书系统阐述了精神病学的基础知识和技能、精神障碍的症状、检查与诊断方法,以及精神科常见病的临床特征、诊断原则和治疗方案。教材数字化出版方式,旨在促进学生的自主学习和知识拓展。本书资源丰富多样,包括案例分享、案例讨论、拓展阅读、基础知识链接、微视频、思政案例、自测题等,这些资源与纸质教材内容相辅相成,不仅为学生提供了个性化学习的材料,而且在学习临床理论的同时,拓宽了学生的视野,增强了人文素养,提升了学习效率。
编辑推荐
本书的编写紧跟学科发展的步伐,以提升医学生临床能力为目标,确保课程内容与执业医师考试紧密相连,临床技能与基础知识相辅相成。全书系统阐述了精神病学的基础知识和技能、精神障碍的症状、检查与诊断方法,以及精神科常见病的临床特征、诊断原则和治疗方案。教材数字化出版方式,旨在促进学生的自主学习和知识拓展。本书资源丰富多样,包括案例分享、案例讨论、拓展阅读、基础知识链接、微视频、思政案例、自测题等,这些资源与纸质教材内容相辅相成,不仅为学生提供了个性化学习的材料,而且在学习临床理论的同时,拓宽了学生的视野,增强了人文素养,提升了学习效率。
更多出版物信息
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2024-09-12
- 更新: 2024-11-05
- 书号:2473020240912