建立县域教师发展的支持体系是推动县域教育发展的现实需要，也是我国基础教育改革与发展中最重要的基础性工作之一。本文以此作为研究的问题，试图发现县域教师发展支持体系建设的主要规律，为相应教育政策提供理论支持。本书从系统论的角度出发，在综合研究描述我国县域教师发展支持体系建设的现状、问题与方向基础上，对县域教师发展支持体系建设的理论与实践进行系统梳理、比较分析和综合研究之后，提出了县域教师发展支持体系的结构框架，设计了县域教师发展支持体系运行机制，并确定了县域教师发展支持体系实施与保障的十大措施。