本书为婴幼儿照护类专业学生编写，共分为十个单元，第一到第四单元主要阐述婴幼儿家长养育指导概述和婴幼儿主要发展领域的养育促进策略。如婴幼儿成长中的心理需求及其重要性，婴幼儿动作、感知觉、语言、情感社会性的发展规律及促进。常见的家长养育方式及对婴幼儿的影响等，可以帮助教师和家长了解基本的婴幼儿发展概况及掌握基本的养育理念和技能。第五到第十单元围绕着教师和家长都普遍关心的问题，进行了专题阐述。如指导家长建立良好的亲子依恋关系，指导家长培养婴幼儿良好的习惯，指导家长高质量陪伴孩子，指导家长帮助孩子更好的入园适应，指导家长做好兴趣启蒙等。使用者可以结合实际需要，以本书作为专业的资源库，可以了解婴幼儿不同阶段的发展特点，理解婴幼儿不同行为背后的心理需求，结合书中提供的方法进行实践应用。我们希望本书可以作为一个重要的载体，支持建立0-3托育工作的教师培训和家长能力提升体系。共同促进每一个婴幼儿的健康成长。本书可以作为在读学生的教学用书，也可以作为在职托育教师的继续教育培训和学习用书，还可以作为家长养育婴幼儿的实践用书。