简介
本书在理论篇创新性地揭示出批判性思维作用的三个不同线索——思维要素线索、论证线索和知识线索,本书首先指出任何思维过程都包含问题、结论、前提以及未表达前提这些核心要素;本书其次强化论证线索,并将论证深入推进到解构论证和建构论证、分析论证和评论论证层面,同时关注论证的语言要求和逻辑谬误;本书最后指出知识在思维运作中是以前提、未表达前提的样态呈现,深入揭示了知识的作用、类型、获取、筛选和识别;前提和未表达前提的凝练和总结。作者结合大量学生熟悉的生活、学习场景解释思维运作的过程以及三条线索之间的互动。在实践篇中,使批判性思维走出哲学、心理学等学科研究的束缚,使其走下学术的高台并将其融入到与学生息息相关的领域,以符合学生认知的方式和采用学生熟悉的话语表达讲好批判性思维的故事,实现批判性思维在中国的通识化教育。
更多出版物信息
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2024-09-01
- 更新: 2025-01-21
- 书号:9787302672029
- 中图:B80
- 学科:哲学哲学
相关图书
-
牛津给孩子的信息科技通识课4
[英]艾莉森·佩奇(Alison Page)、[英] 霍华德·林肯 (Howard Lincoln)、[英]卡尔·霍尔德(Karl Held) 著 赵婴、樊磊、刘畅、郭嘉欣、刘桂伊 译
¥59.00 -
牛津给孩子的信息科技通识课5
[英]艾莉森·佩奇(Alison Page)、[英] 霍华德·林肯 (Howard Lincoln)、[英]卡尔·霍尔德(Karl Held) 著 赵婴、樊磊、刘畅、郭嘉欣、刘桂伊 译
¥59.00 -
牛津给孩子的信息科技通识课6
[英]艾莉森·佩奇(Alison Page)、[英] 霍华德·林肯 (Howard Lincoln)、[英]卡尔·霍尔德(Karl Held) 著 赵婴、樊磊、刘畅、郭嘉欣、刘桂伊 译
¥59.00 -
牛津给孩子的信息科技通识课8
[英]艾莉森·佩奇(Alison Page)、[英] 霍华德·林肯 (Howard Lincoln)、[英]卡尔·霍尔德(Karl Held) 著 赵婴、樊磊、刘畅、郭嘉欣、刘桂伊 译
¥69.00