本书为高校学生第二课堂活动开展指导教材。从实务性操作的视角出发，系统阐述了第二课堂项目（活动）的基本知识、主题设计、流程安排及考核评价。全书除概述外，分为思想引领篇、社会实践篇、志愿服务篇、社团活动篇、创新创业篇、体育健身篇、文艺活动篇、技能特长篇、心理育人篇、劳动教育篇、文明礼仪篇、学生干部培养篇、工作案例篇十三篇章，分别从不同的主题领域对高校第二课堂活动的设计、组织、评价考核等做了详细介绍，并辅以典型案例和数字化资源，充分展示高校第二课堂建设的创新经验与典型做法，为高校开展第二课堂活动提供参考借鉴，切实推动第二课堂提质增效。