本书围绕国家职业能力目标，校企合作“双元”开发，突出以学生为主体，项目为载体，实训为方法，理实相结合，教学做练一体。按照项目化教学6步法即资讯-计划-决策-实施-检查和评估编写。立体化教材开发，包含教材、配套练习题、PPT、视频录像方便线上线下教学。全书共分为两大部分，分别介绍电梯和自动扶梯的结构。教材项目源自企业一线典型案例，与企业零距离无缝对接；侧重实践，强调动手能力和团队协作能力的培养，所学即所用，事半功倍。目前市场上相同类型的教材紧缺。