本书兼具专业性、操作性和可读性的、面向广大师范院校大学生、校外社会心理教育爱好者的及中学生家长，是关于中学生心理健康和道德教育的专业图书，在职前学习心理健康与道德教育课程，帮助师范生、广大学生家长和社会学习者了解中学生的常见心理问题、发展性障碍及诊断标准，系统地掌握中学生心理健康、常见心理问题及影响因素等具体知识；深入浅出，引导学习者了解中学生发展性障碍及诊断标准，掌握中学生常见心理问题的心理教育与道德促进的方法和策略，以便知晓干预与辅导的方法和策略，能够理解中学生心理健康与道德教育的内涵与主要内容，具备面向中学生展开心理与道德教育的知识和技能。更重要的是，师范生能够借此更加了解全面育人和素质教育的标准，树立对未来职业的信心，达到师范生的入职标准。贯彻立德树人的教育理念，落实课程思政原则。激发学习者学习兴趣，维护心理健康，增强心理素质。为即将进入教育行业的救师提供心理健康教育的理论基础和提高其实践操作能力，使得其可以用专业的心理健康教育知识解决学生日常中出现的心理健康问题，同时，在日常教学活动中即使发现和预防学生出现心理健康问题，防止因心理健康教育知识的欠缺对学生造成心理问题。课程力求深入浅出、易操作，同时又兼备心理学理论研究与实践指导。以中学生心理健康教育为主线，对中学生的认知发展、学习、情绪情感发展、意志发展、个性发展、问题行为、人际交往发展、性心理发展、生命意识发展与道德教育的理论基础与实际操作进行系统讲解。为未来教育事业储备懂心理健康与道德教育的高质量人才。