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引用
简介
《回望民国教育系列：让性回归常识》为回望民国教育系列之一，从性教育概论、基本原理、各国实施情况、中国现状、儿童及青年期的特征、新学制课程安排等方面，立体而富有建设性地讨论性教育。良好的性教育强调的是作为一个人的整体性，包括对生命和隐私的尊重、对他人的宽容，以及对自身符合人性的尊严、忠诚和责任心的奠基。因此性教育课程应当是长期而有系统的，正如陈兆蘅先生说的，“性欲卫生教育为至大之事，则亦当就各方面之论点为长期之讨论，使之深彻了解，方为有效”。
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认真整理、研习民国教育的思想和实践，从中理出民国教育在中国的特定含义和目标所在，则这样的“整理国故”，便有了特别的意义。 百年中国，多少悲壮剧，前人创造了历史,却又多少被遗忘，“百年寻梦”,“追寻传统”。 “在性的发育上，他们需要的是一些不着痕迹的指引，而决不是应付盗贼一般的防范与呵斥禁止。” ——潘光旦
更多出版物信息
- 版权： 清华大学出版社
- 出版： 2013-03-01
- 更新： 2023-06-07
- 书号：9787302308539
- 中图：G479
- 学科：教育学教育学
