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一、本书以辩证唯物主义与历史唯物主义为指导,实事求是,尊重史实,力求客观、全面、真切,保持史料原貌,以达“存史、资治”之目的。 二、本书是《清华大学史料选编》的第六卷。所收文献,选自从1952年10月至1966年6月的各类文件和档案。主要内容涵盖如下专题:综述,领导体制与行政管理,院系设置,办学思想与教育方针,共产党组织,民主党派与群众组织,教学工作,科学研究,校办工厂,实验室建设,教职工,学生,图书、档案、出版物,经费,校园建设与管理,后勤及医疗卫生,文化体育,学术交流与合作,附属单位。 由于第六卷中所收文献的时间跨度较大,内容较多,因此将相关专题编辑成分册,每个专题按时间先后为序编排,分册出版。 三、本书是历史文献资料汇编,由于当时的书写习惯,文献中一些词语、称谓、使用单位、文章格式等,与目前不尽相同,本书基本上保持原貌。其中,关于数字和时间的表示,依据1956年10月国务院颁布《关于国家机关的公文、电报和机关刊物横排横写以后采用阿拉伯数码的通知》的基本精神,凡1957年前的文献中涉及之处,均保持原貌;此后文献中涉及之处,尽可能按上述要求处理。 四、文献中出现的异体字、不规范字,依据国家颁布的简化字表,全部改为通行字;原文字迹模糊难以辨识的,用□号表示;正式公文中的错字、漏字、衍字,分别在〈 〉号、[ ]号、〔 〕号内校正。文献中其他的明显错别字,则直接改正,不再一一注明。 五、原文无标点的,由选编者重新加注标点。原文已有标点的,基本遵照原有标点,若有明显错误,则加以改正。为了清楚表达文意,文中的标点符号有的按现时用法做了改动和增加,如书名号、引号、顿号等。 六、本书收录的文献,原来部分系直排繁体、部分系横排简体,本书一律统一为横排简体。 七、原文中的层次序号与标题,一律未改,不作全书格式统一。 八、本书文章的标题,已在报刊公开发表的文章以及会议报告和演讲,均采纳原始标题。其中,部分布告、通知等档案文献,或无标题,或有标题但主题、指谓不明,选编者均依据文意作了修改,重新拟订了标题,标题上为※号者为编者修改过,或新加之标题。编者核对或补充了文章撰写(或发表)的时间,在括号内用阿拉伯数字表示。 九、本书所收文献,尽可能涵盖学校各个时期的重要工作内容。但因部分文献档案收录不全,个别内容有可能出现不连续性。 十、本书所收文献,一般全文照录,部分文献因过长或其他原因作了删节,删节处均以(略)或省略号标出。节选或摘要的文献,均在标题上注明。 文中部分人名未实录,以×××、××表示。 十一、在各种代表大会“届”与“次”的使用上,由于当时未严格区分,混用现象较多,对此编者没有作全书的统一。 十二、为便于读者阅读和理解,对部分文献加了注释。如为文献中的原注,编者则在文章中加以说明。 十三、本书收录文献,主要选自清华大学档案(其中包括学校领导在学校工作会议上讲话的记录稿等)、《清华公报》、《清华大学一览》、校刊《新清华》、学校各部门汇编的资料文献,以及北京市档案馆所藏档案等。在文末注明了档案号及材料出处,以便读者查阅。其中,本卷收录的部分会议决议、工作报告等文献,因档案中所存只有草稿或文件草案,故只好以草稿或草案形式收录。 编者 2008年9月
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2009-08-01
- 更新: 2023-06-07
- 书号:9787302205531
- 中图:G649.281
- 学科:教育学教育学