1.《自动控制原理》的一个重要特征就是贯穿全书的一系列新奇而充满挑战性的实际控制问题.通过这些问题，使学生在解题的过程中充分体会发现的乐趣。 2.从工程实例出发引入重要的概念和方法，基础知识概念定义叙述清晰，例题选取丰富而有代表性，便于学生全面掌握自动控制系统的关键术语和主要内容，激发学生对学习本学科专业基础课程的积极性。 3.采用“数学模型统一描述，工程研究方法分开”的写作手法，突出自动控制系统的工程背景，强调理论与实际的有机结合，使学生有较好的学习效果。 4.主要面向应用型及研究应用型专业的学生.重点培养学生掌握自动控制系统的基本概念、控制系统的基本组成、控制系统工程问题分析与设计的一般方法及仿真技术的应用；进一步加强学生对实际系统问题的来龙去脉过程的学习，控制系统的分析与设计方法研究.以及需要学生进一步探索的研究性问题.例如状态变量系统、鲁棒控制、时滞系统的稳定性与控制、非线性系统理论、优化控制理论等问题。培养学生热爱科学、探索科学的兴趣。 5.引入MATLAB软件研究控制系统的方法，许多例子既保留了传统绘制某些有价值的手工概略图，分析概念性问题的方法，又采用MATLAB仿真技术进行对比。大多数例子还附有MATLAB源程序，便于学生课后练习。 MATLAB源程序，便于学生课后练习。 6.注重培养学生对本学科专业的学习兴趣。每章首页介绍一位与电子信息和电气学科有关的国际知名学者，为了正确引导学生全面了解信息学科各专业的培养目标及相互联系，每章最后简单介绍某一个专业学习内容及职业方向。