本套教材积极贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，坚持“以教师为主导、以学生为主体”的教学原则，系统阐述了信息技术的基础知识和技能，并渗透着积极向上的思想情感和健康活泼的人文精神。小学和初中各分册教学内容既相对独立，又有机连贯。教材内容的系统性强，实用性强，好教好学。本册教材适用于小学六年级上学期使用，介绍LOGO语言的基础知识和基本操作，让小学高年级学生初步了解程序设计的思想和方法。