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简介
本书根据《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,围绕心理学的原理和方法,结合当代大学生心理健康问题的热点话题,通过深入浅出的通俗阐释,引导大学生用科学的心理理论对出现的各类心理问题加以理解、解释和自我指导。帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力,预防和缓解心理问题,促进大学生素质的全面提高。在内容安排上,本书通过“心理健康基础知识”、“了解自我,发展自我”和“提高自我心理调适能力”三篇内容,对心理健康的相关理论知识进行了阐释,对自我意识与人格进行了介绍,对大学生中常见的心理健康问题,如生涯规划、学习心理、情绪管理、人际交往等内容进行了分析。本书贴近大学生现实生活,全书注重理论与实践相结合,体现了较好的实用性和可读性,可作为各高校心理健康教育的教材和学生的自学辅助读物,也可作为教育学和心理学工作者的参考用书。
编辑推荐
《大学生心理健康教育》特点:教学目标明确,注重理论与实践的结合;教学方法灵活,培养学生自主学习的能力;教学内容先进,反映了当前心理健康教育的最新发展;教学模式完善,提供配套的教学资源解决方案。
更多出版物信息
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2012-08-02
- 更新: 2023-10-13
- 书号:9787302298113
- 中图:B844.2
- 学科:哲学哲学教育学心理学