以工业为代表的实体经济是现实经济系统的基础，不同于以意识形态为特征的虚拟经济，其核心要素是管理。本书重点关注经济实体的认知习惯及其探索式的实践方法。本书通过大量工程与工业的案例，将工程所体现的综合的思维能力和踏实的作风传递给读者，以求学生在基础学习的初步阶段踏实务本，而不盲目于高远。工程教育综合化和面向文科的工程教育是人类痛定思痛后的理性选择。作为一本面向大学生，尤其是经济管理类专业大学生的教材，本书在原有的介绍工业产业知识和思想的教材的基础上，将重点从全面的产业介绍转移到思维观念上来，从知识性转到启示性上来； 希望能在经营专业与工程专业之间架起一座桥梁。从这个意义上讲，对于从事工程和经济管理实际工作的人员，以及关注现代社会思维范式变化的读者，本书也不失为一个有益的读本。