本教程基于我国设计学科的发展特征，从学科建构与人才培养的视角，明确了设计学学科的学科概况、内涵与范围，界定了设计学的知识体系结构，并以设计历史与文化、设计思维与方法、设计工程与技术、设计经济与管理四个知识领域系统地构建了设计学教育的基本框架和学习单元，提出了一个适应我国设计学本科和研究生教学要求的参考计划。在知识体系描述的基础上，本教程提出了若干推荐课程，这些推荐课程覆盖了知识体系的全部核心内容，部分课程可以根据教育结构、学位计划和学生个人的不同而变化，以便发挥各教育机构的特长，培养出学生的个性。本教程共分6章，包括设计学总览、设计学学科构建与人才培养、专业教育条件、设计学教育知识体系、课程体系与教学计划、专业实践。鉴于设计学的学科建设尚处于起步阶段，面向全国高等学校不同的教育教学定位，本教程仅供各校制定设计学教育大纲、教学计划、课程方案时参考。