贾兴文
本书根据土木工程材料课程的教学要求和学习要求,并参考相关教材、专著和现行的国家标准、行业标 准以及建设工程领域的相关团体标准编写而成。 本书依据高等学校土木工程本科指导性专业规范,标注了 土木工程材料课程主要知识点的学习要求,便于学生更快地把握课程学习重点。 为了提高学习效果,本书较 为深入地阐释和解释了土木工程材料课程的学习重点和难点,对主要知识点进行了更为深入的解释和讨论, 使初学者更容易理解和掌握主要知识点的概念和原理。 本书可以作为土木工程、建筑管理、交通工程等相关专业本科土木工程材料课程的课后辅导教材,也可 以作为全国硕士研究生统一招生考试中考试科目名称为土木工程材料或建筑材料的专业课考研辅导书。
陈雪琴,董侨
本书主要内容包括土木工程材料的基本性质,集料的生产、性质、筛分,水泥的生产、水化、性质,水泥混凝土的拌合、性质、配比,沥青的生产、组分、性质、老化、分级,沥青混合料的特点、性质、配合比设计,钢材的生产、性质与选择,无机胶结料处治材料等方面的相关知识点。本书将高度总结概括以上各类材料的性质及当前研究热点。国外英文教材的内容缺乏针对我国实际地理环境、社会发展密切相关的内容及工程实践,且缺乏与我国国际及行业规范的对应。本教材针对土木工程交通运输工程相关专业本科生,面向国际工程教育的建设目标进行编写;针对我国土木工程材料发展与应用情况,重点介绍集料、水泥、沥青、混凝土、混合料相关内容;结合我国试验规范进行讲解,综合汇总来源于欧洲、美国、俄罗斯与日本的相关技术规范。
元强
《土木工程材料:从理论到实践》基于材料科学的基本理论,从组成、结构和性能方面介绍土木工程材料,包括无机胶凝材料、混凝土、金属、沥青、木材、聚合物、复合材料等。本书重点介绍了土木工程材料的基础知识以及工程应用。特别地,本书融入了近年来中国的基础设施建设尤其是高铁建设所产生的新经验和新知识。本书可作为土木工程本科生、以及土木工程材料研究生的相关教材,也可作为土木工程师和相关技术人员的参考书目。主要特点1. 本书介绍了土木工程领域涉及的主要工程材料。2. 本书涵盖了近年来产生的新知识和新经验。3. 本书从材料科学和土木工程的角度出发而编著,重点介绍了土木工程材料的应用经验,尤其是新材料在高铁建设中的应用经验。
张亚梅
本书是在原《土木工程材料》第5版的基础上修订而成,主要讲述基本和新型(近年来发展较快并已在土木工程领域得到推广应用)土木工程材料的基本组成、生产工艺、技术性能、工程应用以及材料试验等基本理论和技术。内容包括:土木工程材料的基本性质、建筑钢材、石材与集料、气硬性无机胶凝材料、水泥与辅助胶凝材料、外加剂、普通混凝土、特种混凝土、建筑砂浆、沥青及沥青混合料、墙体及屋面材料、木材、功能材料、建筑装修与装饰材料、合成高分子材料以及土木工程材料试验。本书具有较宽的专业适应面,既有较完整的理论,又注重工程实用性,并能反映当代土木工程材料的最新进展。本书可作为高等院校土木工程专业教材,也可作为建筑、交通、水利等相关其他专业教学用书,以及自学考试、职业教育等用书。本书还可供从事土木领域的科研、设计和施工人员参考。
余丽武
本书以无机胶凝材料,混凝土和砂浆,沥青及沥青混合料为重点,分别介绍了这些土木工程材料的性能和应用,同时还介绍了木材、合成高分子材料、墙体材料以及功能材料等。还介绍了常用的土木工程材料的质量监测试验方法,以及新型土木工程材料的基本知识。全书共分10章,每章除附有复习思考题外,还设置创新思考题,供学生思考和讨论。
陈德鹏、阎利、邓初首、张恒龙、何智海
本书以当代土木工程材料为知识背景,结合近年来国内外土木工程材料新发展以及我国现行最新相关标准、规范的内容,考虑土木工程领域技术发展和人才培养的需求,较全面介绍了常用土木工程材料的性能及其在工程中应用,同时兼顾土木工程材料组成、结构等基本知识。教材内容涉及土木工程材料的基本性质、天然石材、无机气硬性胶凝材料、水泥、水泥混凝土、建筑砂浆、建筑金属材料、木材、沥青及沥青混合料、合成高分子材料等。可供土木工程、工程管理、建筑学等专业和专业方向结合实际教学计划和教学大纲中有关学时、教学要求等合理选用。
宋高嵩、贾福根、林莉、李振国、刘红宇、于冰
本书是共分为10章,主要内容为:土木工程材料的基本知识、木材、墙体材料、钢材、石灰与石膏、水泥与砂浆、水泥混凝土、沥青及沥青混合料、土木工程材料技能训练等内容的材料组成和性能,以及对工程影响的选用与评价,并着重考虑了基础工程、地下工程、建筑工程、港口、道路交通与市政建设等建设工程需要,强调土木工程材料与工程的结合的综合分析。在注意学科本身的系统性时,还力求充分反映近年国内外土木工程材料理论和实践的发展水平。 本书的特色是增加了思政的内容,本书可作为普通高等学校土木工程专业的土木工程材料教科书,也可适用于港口、机场、农田水利工程、道路与渡河工程等专业。还可供相关专业师生学习与参考。
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