中医诊断学(第2版)
何建成
本书分为绪论，上、中、下三篇10章及附篇。绪论扼要介绍了中医诊断学的性质、内容、原理、原则、发展简史及学习方法。上篇为诊法篇，括望、闻、问、切四诊。中篇为辨证篇，括八纲辨证、病因辨证、病性辨证、病位辨证。下篇为诊断综合运用与病历篇，介绍了病情资料的收集、属性分类与综合整理方法，辨证的逻辑思维方法、思路、内容与要求，以及病历书写与要求。附篇包括现代研究思路、方法与进展、特殊诊法选介、医籍选录、舌象彩色图谱。本书可供全国高等中医院校中医类、中西医结合等专业学生使用。
￥55.86
走进医学
裘莹
走进医学是一门专门为非医学专业的学生开的医学基础和临床结合的通识课。通过对日常生活中常见多发病的表现及诊治办法的描述，让非医学专业的学生也能够了解人体的奥秘，学会简单的分析疾病的方法。该书又不失它的深度和广度，作者会通过独特的方式来介绍疾病的特征，从不同的角度解释人体出现的各种现象。在选题上就更贴近生活，它是MOOC在线课程的同步书，让学生在学习中印象更深刻，通过形象的描述来完整地理解知识的本质。
￥55.3
基础医学优秀课程思政案例指导
刘尚明、钟宁、邹永新
本教材从教学实际出发，制定含有课程思政为具体教学目标的教学大纲，以具体教学手段、教学技巧、课程思政引入点和教学反思为着力点，为教师开展医学专业课程思政教学提供参考，指导教师将价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助医学生塑造正确的观、人生观、价值观，真正落实立德树人的神圣使命。涵盖基础医学的优势学科，每门学科有针对性的教学大纲，同时精选精选3个教学案例，每一个案例所蕴含的思政元素及其适用范围、传授技巧以教学实录的方式加以展现。 特色：课程思政教学大纲，指导教师蒋价值引领有机融入知识传授和能力培养。 读者对象：主要供高校医学教师及同学同学参考使用。同学也以本教材为基础，充分理解医学基础课程的培养目标。
￥69.3
康复解剖学
刘玉新
1.知识架构：（1）介绍人体运动解剖学的基本概念、脊柱和各关节的构造和结构特点、神经支配、运动方式等知识要点。（2）介绍人体运动器官（包括骨、关节和骨骼肌）和感觉传导通路（躯干、四肢本体觉和精细触觉传导通路；躯干、四肢浅感觉传导通路；头面部浅感觉传导通路）、运动传导通路（锥体系）的关系。（3）介绍血管分支及其血液循环对人体运动器官的影响。2.能力培养体系：（1）能够运用运动解剖学的知识解释人体运动器官正常的构成与运动功能原理。（2）能够将运动解剖学的知识运用于运动损伤康复治疗的实践工作中。
￥34.9
临床血液学检验技术实验指导（新版）
李玉云
近年来，随着科学技术的进步，大量先进仪器和技术的采用，医学检验得到飞速的发展。各种新的检验技术不断涌现，对临床疾病的诊疗越来越重要，作用越来越突出，为人类疾病的诊断、治疗监测、预后判断提供大量新的实验室监测指标。据统计，临床实验室提供的医学检验信息占患者全部诊疗信息的60%以上，医学检验已成为医疗的重要组成部分，被称为临床医学中的“侦察兵”。为了更好地适应医学检验技术专业的教学发展和需求，体现最新的教学理念和特色，在全国高等医药院校医学检验专业“十二五”规划教材的基础上，在医学检验技术专业教学指导委员会相关领导和专家的指导和支持下，华中科技大学出版社组织了全国40多所医药院校的200多位老师编写了本套全国高等医药院校医学检验专业“十三五”规划教材。
￥24.9
中医药学概论
张东方
本书是高等院校药学类专业创新型系列教材。主要介绍中医基础理论、中药学基本知识、方剂学基本知识的一门综合性课程，共分为三篇。上篇为中医学基础，重点介绍了中医学的基本特点与思维方法、阴阳五行、气血津液、脏腑经络、病因与病机、诊法、辨证以及防治与保健养生等基本知识。中篇系中药学基本知识，包括中药学基础理论与常用中药，重点介绍200种常用中药的功效与应用。下篇为方剂学基本知识，包括方剂学基础理论与常用方剂，简要介绍100首临床常用代表方剂的组成、功效与主治等相关内容。全书内容充分体现了中医学“理法方药”的基本思想，旨在为药学类或非医学类的学生传递中医药的基本知识、基础理论及研究进展等知识信息。本书适合普通高等学校药学及药物制剂，制药工程，临床药学，生物制药，中药学，医药营销等相关专业的本科学生及教师使用，也可供相关人员参考。
￥39.95
急危重症护理学
刘理
急重症护理学是研究各类急性病，急性创伤及慢性病急性发作及危重病人的抢救与护理的一门学科，是护理学的重要组成部分。在抢救伤病人，治疗危重病人，降低各种灾难事故的死亡率中发挥了重要的作用。本教材充分利用现代科学信息技术，将急重症护理知识做了全面的梳理和整合，以急重症救护工作的基本理论、基本知识、基本技能为基础，内容按急救医疗服务体系的三个组成部分:院前急救、急诊科、重症监护病房等组织编写,并介绍了常用的急救技术及常见急重疾病的救治和护理。
￥71.2
分子医学实验教程
杨保胜、杨全中
本书体现以学生为主体，以促进健康和疾病分子机制探究为主线，突破买验依附于理论的现状，创新设计实验课程体系，将原有的依附手理论的生物化学实验、医学细胞生物学实验、医学遗传学实验、医学分子生物学实验内容整合，构建“生物大分子一分子相互作用（代谢）一细胞生命活动一个体健康与疾病〞的整合性”分子医学实验"。州去与培养目标关系不大的实验及部分验证性实验，新增跨课程的综合性实验和创新性实验，从而实现系统训练与探奈研究的有机结合，有利于创新意识、创新能力、科学思維方法和科研技能的培养。分为三个不同层次的实验，整合课程体现以学生为主体，以促进健康和疾病分子机制探究为主线，突破实验依附于理论的现状，创新设计实验课程体系，从而实现系统训练与探索研究的有机结合，有利于创新意识、创新能力、科学思维方法和科研技能的培养。本书可作为不同实验基础条件的医学院校的本科生及研究生使用，也可作为从事生命科学。 医学和农学工作人员的参考书。
￥44.85
外科护理学
曾谷清等
内容包括外科护理学总论，普通外科患者护理，颅、胸、泌尿和骨与关节等系统的外科疾病患者护理，常用的外科护理操作技术（包括手术室护理）以及常见皮肤疾病及性病患者护理。在内容编排上力求简明扼要、重点突出、难点阐述清楚，且避免重复；力求做到教师好教，学生好学；同时，力求使学生逐步掌握外科护理学的基本知识、基本理论与基本技能；理解常见外科疾病患者的症状、体征，以便识别病情变化，并理解其临床意义，配合外科疾病患者的诊治工作；对危重患者做出应急处理。
￥102.4
助产学
翟巾帼
本书系统地讲述了女性生殖系统解剖、生理、妊娠生理与孕期保健等基础知识，详尽地讲述了正常分娩的临床过程与正常新生儿的评价、护理等临床知识，并较全面地讲述了妊娠期并发症、合并症、高危妊娠的监护、异常分娩、分娩期合并症、异常产褥等临床热点的新理论和新技术；并从遗传学、心理学、计划生育等全新的角度讲述了优生优育的理念和实践；特别值得提出的是，本书对助产技术操作做了较全面的、全新的规范。因此，可以说本书是一部全新的、理论与实践相结合的、具备了科学性、针对性和实践性的助产学专业教科书，值得助产工作者及妇幼保健工作者阅读和学习。
￥60.8
病理学实验教程
胡晓松, 刘馨莲, 主编
本书是普通高等医学院校基础医学病理学实验教材。作者按照国家卫健委对病理学课程设置及教学大纲的要求，为实验教学精心编写了理论纲要。全书共15章，内容由理论知识纲要、实验内容、典型案例、课程思政自读素材等几部分构成；具体包括绪论、总论（组织与细胞的适应损伤及修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤），各论（心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、内分泌系统疾病、淋巴造血系统疾病、生殖系统疾病、神经系统疾病、感染性疾病）、拓展内容（设计性实验、常见器官重量及大小正常值、正常生化检测值、常用形态学学习网站）等。同时，附加了临床病理应用及尸体解剖内容，配以典型图片及简要文字说明。本书适用于临床、麻醉、影像、预防、护理、基础、口腔、药学、检验、法医及中医等相关专业使用。
￥26
口腔医学导论
史彦 杨健
《口腔医学导论》是属于高等院校通识课类教材，主要面向各大高校没有医学基础的口腔医学大学生和对口腔医学感兴趣的临床医学生、护理类学生，摒弃专业书籍晦涩难懂的词语和专业课程高深枯燥的讲解，用通俗易懂词语和图文并茂的临床图片解开口腔的秘密，还原一个真实而丰富的口腔相关知识。希望通过学习本教材的内容，让同学们了解口腔医学的组成，口腔医学的分类，面对口腔疾病如何进行相应的口腔科室治疗，初步奠定其口腔医学的相关知识，确立其专业学习的方向，同时能够让他们高效掌握口腔保健专业知识，提高其学习兴趣。
￥70.2
病原生物学与免疫学实验
李梅, 郑群, 主编
本书是全国高等医学教育课程创新“十三五”规划教材。内容包括四个部分：第一部分为综合性实验，通过临床标本如呼吸道、消化道、血液等标本检查，训练学生学会将病原生物学与免疫学基础性实验技术与操作应用于实践；第二部分为病原生物感染动物模型的制备，介绍艰难杆菌、华支睾吸虫等感染动物模型的制备方法，帮助学生理解临床相关疾病的发病机制；第三部分为基于临床案例的创新性综合实验设计，通过实验设计、实验操作、结果分析等方面培养学生科研创新能力；第四部分简单介绍一些临床及科研上应用广泛的新型实验技术及仪器。
￥24.9
药事管理学（第2版）
张立明、罗臻
本教材围绕国家执业药师考试《药事管理学》大纲，及时反映药事管理方面的新法规、新内容，力争做到内容新颖，重点突出。全书共分为十四章，内容包括绪论、药学、药师与药学职业道德、药事管理体制、药品法制管理、药品使用管理、药品生产管理、药品经营管理、 药品与药品监督管理、特殊管理药品的管理、 药品价格和广告的管理、药品包装管理、中药管理、药学人员管理、药品信息管理。
￥45.37
医院感染预防与控制
茅一萍,顾玉明
本教材从医院感染的概念、发病机制、诊断标准、医院感染暴发控制、抗菌药物管理及多重耐药菌防控、医务人员的职业防护、手卫生、医疗机构的消毒灭菌及医疗废物管理等方面，分六个章节由浅入深地进行了详细的阐述，并通过案例分析来加深医学生对课程的理解。同时最后附录上国际感染防控相关指南、规范和感控相关法律规范标准及查阅交流平台推荐，以便于学生更好地了解和学习医院感染防控的相关知识。目前国内尚无针对本科阶段医学生的医院感染预防与控制相关教材。国内的相关医院感染预防与控制专业书籍面向医院感染管理专职人员，作为医学生的普及教育来说有点偏难。本书面向医学生的普及教育，以问题为导向，结合临床实际需要，既有理论，又有实践，除了详细阐述了医院感染预防与控制的基础知识之外，还通过案例分析来加深医学生对医院感染防控的理解，更好地为医学生感控意识和感控知识、技能的培养提供良好的教材，为医学生进入临床打下坚实的基础。
￥13
口腔解剖生理学
梁源、杨利伟
本书结合高职高专学生的实际学习情况，采用新型活页式教材的编写思路，具备课程内容系统灵活、理论知识清晰全面、呈现形式具有立体形象三个特点。 本书共六个学习情境，教学内容包括“牙体解剖生理”“牙列、与颌位”“颌面部运动系统”“面颈部脉管及神经解剖”“口腔生理功能”和“口腔颌面颈部局部解剖”。在每个学习情境的开始均设有思政领域、学习要点和思维导图三个特色模块，正文中每个学习项目内容包含项目介绍、视野拓展、真题在线等模块，旨在拓展学生视域，提高学生岗位对接的能力。通过理论知识与临床实践相结合的方式，使学生对口腔解剖生理学课程有更深层次的认识。
￥42.25
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