刘旻霞
内容提要 本书共分为10章,系统地介绍了用于环境污染治理与修复微生物的实验操作与方法,共包含36个实验,主要内容既包括消毒与灭菌、光学显微镜使用、培养基制作、无菌操作、细菌染色、菌体大小测定等微生物学实验的基础内容,又覆盖了水体沉物、空气、土壤中微生物的分离与检测,以及微生物生化性能检测、废水可生化性测定和微生物燃料电池等内容。本书内容全面丰富,兼顾微生物学原理和基本实验操作,结合关键实验操作和设备使用方法的视频,培养并提高学生对微生物学实验及相关仪器设备使用的理论认知,在此基础上使学生系统地掌握微生物学实验的基本操作技能。本教材既可作为高等学校环境工程、环境科学、环境生物学、环境生态工程、给排水科学与工程及相关专业本科生、研究生的实验课程教材,也可供环境监测、环境保护等相关领域、学科的工作人员参考使用。
陈晓红
本书讲解了与资源环境大数据相关的基础知识和分析技术,介绍了如何将分析结果可视化,为环境决策提供了支持方法,通过案例详细阐述了大数据在资源环境领域的应用并展望未来的发展趋势。通过学习本书,读者能够从多个角度审视和理解资源环境问题,全面了解资源环境大数据的采集、存储、处理、分析和应用等方面的知识。通过案例分析,读者可以深入了解资源环境大数据在各个领域的应用情况,从而更好地掌握相关技能和方法。 本书可作为环境、大数据等相关专业的学生学习资源环境大数据分析及应用的教材,也可作为化学、生态学等相关专业的学生学习环境污染治理技术的参考书,还可作为企事业单位管理者、数据分析人员、环保从业人员、研究与开发人员的参考资料。 本书封面贴有清华大学出版社防伪标签,无标签者不得销售。
马红芳、苑宝玲、崔海琴
《环境工程概论》系统地介绍了水、大气、固体废物、噪声和光热等污染控制的基本原理和方法,并于各章节突出了土木工程行业常见的环境问题及污染控制措施。在此基础上,深入探讨了城市发展过程中常见的土地生态环境问题、城市黑臭水体和城市内涝等水系生态环境问题以及海绵城市建设的相关内容,并从节能型建筑、节水型建筑、绿色施工等方面阐述了绿色建筑建设的技术要求,从而建立符合土木工程可持续理念教育的知识结构。 《环境工程概论》突出了环境生态保护、资源节约在土木工程中的应用,体现了在土木工程领域积极建设环境友好型和资源节约型社会的新思想、新理念。《环境工程概论》可作为普通高等学校土木工程、交通工程、工程管理、给排水科学与工程、建筑学、城市规划等专业的教学用书,也可作为环境保护爱好者、建筑施工企业技术人员和管理人员的参考用书。
全林、沈自才
本书是国内空间态势感知领域太空环境感知领域的第一本专业著作,在对太空环境感知概念内涵、体系构成、典型运用等进行系统梳理和辨析的基础上,将人工太空环境的感知纳入全书体系,进而对感知对象、手段、方法和运用进行了详细的介绍和阐述。 本书可供从事太空活动相关的工程及科研人员,从事太空环境教学的教师人员及学员、技术管理人员、空间天气业务保障人员、太空环境态势感知业务值班人员及及相关装备研发人员参考、阅读。
陈文君
本专著从局地到全球视角,进行小型水体的水环境评估。研究内容始于中国南方广泛分布的农业水塘。专著提出保育这种有着千年以上历史,但是容易被忽略的小型湿地生态系统,存在多种技术和政策的挑战,并给出相应的解决方案。接着,专著以长江下游茅山地区的局地低山丘陵小流域为例,先后采用针对性适配的HSPF水环境模型,从源码层级改进的SWAT水环境模型,定量评估农业区域中多水塘-沟渠系统的氮素运移、水资源调蓄、洪水拦截效应;并进一步通过Matlab编程的线性混合效应模型,定量评估了多水塘-沟渠系统不同区域氮磷水质变化的内外因素构成。本专著以长江下游地区的横山水库为例,先后在流域降雨-产流数学模型的基础上,采用三维计算几何技术、WebGIS系统开发技术,研究了小型水库水位快速上升的三维动态模拟,以及泄洪调度管理工具。最终,将小型水体的具体类型泛化至非泛滥平原湿地,将研究尺度提升至全球多个气候带,采用Meta分析等手段研究了全球尺度下这种小型水体的新兴模式,提出了相关可持续利用的政府间合作机遇。
陈刚、刘莹、台夕市、黎承波、赵银军
本教材内容包括三个部分:第一部分根据实验开展的需要,简明介绍了有关水、大气、土壤三相要素环境中,实验样品采集的相关原则和技术要求。第二部分为监测实验,共计37个实验。其中,涉及水、空气、土壤、噪声环境的基本监测项目指标32个。另外,5个综合设计与实践练习类实验,用以培养学生的综合实验设计思路、锻炼团队的组织协作理念和实践执行能力,课程实践中也可组织学生,以此为参考自主设计并开展。第三部分简要介绍了实验监测数据的基本处理与表达计算方式,用以完成实验结果的分析和报告撰写。本书可作为高校环境工程及相关专业的实验教学用书,也可供环境相关技术人员参考。
陕西省环保产业协会
本书主要介绍了环保管家服务的对象、服务内容、发展模式以及梳理开展环保管家工作的相关技术重点。其思路即从一个项目从开始到建设、运营过程中作为环保管家服务应该考虑的工作。具体为建设前期环境保护基本要求(环境影响评价、环境风险评价、环境工程设计)、建设阶段(环境监理、环保设施)、验收阶段(建设项目竣工环境保护验收、排污许可制度)、运营阶段(环保设施运营管理、环境监测、 突发环境事件应急预案、危险废物处置、企业环境报告、清洁生产审核、污染治理与修复、公共卫生检测)以及其他服务(环保管理、环保档案管理、环保信用评价、环保培训、ISO体系建设)等,最后进行了环保管家服务模式的探讨和相关案例的分析。本书可供环境科学与工程专业的本科生参考,也可供环境类相关专业工程技术人员参考。
曾彩琳
随着全球经济的发展,人们对淡水的需求越来越大,而同时作为全球淡水主要来源的河流生态污染却日益严重,水危机凸显。怎样保护人类有限的水资源的生态环境就成为一个非常重要的国际问题。本书则是基于这样的背景,从国际河流生态补偿制度构建上阐述其相关理论及现实基础,以及构建国际河流生态补偿制度在国际河流生态保护中的重要意义及价值。
张晖
《环境工程原理》(第二版)是在《化工原理》和《化学反应工程》等教材的基础上,结合环境工程的专业特点编写而成的。全书共分为11章,主要内容包括动量传递(流体流动)、热量传递、质量传递、吸收、吸附、沉降、过滤及其他分离过程,以及反应动力学与反应器等。本次修订基本保持了第一版的框架,对部分内容作了修改,增补了部分例题和习题,使环境工程及相关专业的学生掌握环境工程中常用单元操作与单元过程的原理、方法及其应用,为后续“水污染控制工程”、“大气污染控制工程”等专业课程的学习打下良好的基础。本书可作为高等院校环境工程、环境科学及相关专业的本科生教材,也可作为从事环境保护工作的专业技术人员和科研人员的参考用书。
张慧敏、张卫风、黄华军、冯霄、邹成龙、方汉孙、李兴发、张萌
本书主要内容包括: 环境问题的由来、环境科学的发展及可持续发展战略,生态学基础,大气污染与控制、水体污染控制、固体废物污染与控制、土壤污染与控制、物理性污染与控制、有毒化学物质污染与控制、环境损害司法鉴定、环境影响评价和清洁生产与循环经济,以及每章节后的思政课程教育内容。 本书为响应高等学校课程思政建设需要,每章节后面思政课程教育内容既可作为教师课堂教授过程中思政元素融入课堂教学提供参考,也可为工科类学生阅读使用,课程思政教育内容涵盖强化学生工程伦理教育、生态文明建设教育、激发家国情怀和使命担当的思想政治教育。 本书针对中国工程教育专业认证协会提出的“工程教育认证”需求,可满足机械类、化工类、电气信息类、计算机类、水利类、交通运输类、环境类、食品类、矿业类、安全类、材料类、测绘类、仪器类、地质类、土木类、建筑类等18个认证专业必须开设的通识课程“环境科学导论”的要求; 也可作为环境专业学生的专业入门教材,对环保技术和环保管理人员也具有重要的参考价值。本书可用作高等院校环境类专业的教材,也可作为其他专业素质教育课程的教学用书,并供决策人员、工程技术人员以及从事环境保护工作的各级人员参考。
方淑荣、姚红
本教材以人类面临的主要环境问题为研究对象,系统地阐述了人类活动影响下环境要素的变化以及污染物在大气、水体、土壤中的迁移转化规律,并介绍了固体废物污染、物理污染和生物污染对环境的影响,同时从环境管理的视角探讨了解决环境问题的途径,最后对全球性环境问题与可持续发展理论进行概论性的阐述。
顾康康
生态文明已成为我国发展的基本国策,而城乡生态与环境规划是生态文明建设的核心。全书分为三篇,共十章。第一篇为城乡生态与环境规划基础理论篇,解读了生态学概论与基础原理、城市生态学与城市生态系统和环境与城乡环境的基本概念;第二篇为城乡生态与环境规划方法篇,介绍了城乡生态与环境要素分析和城乡生态与环境空间分析的方法;第三篇为案例篇,包括区域层面规划、省域层面规划、城市层面规划、总体规划到详细规划五个层面由剖析国内外优秀实践案例。
盛蓉
生态产品价值实现是践行“两山”理论与生态文明的关键,本研究尝试在生态产品价值实现的视阈下,深入探讨如何实现生态优先与绿色发展目标。在研究内容上,以绿色发展转型中经济社会增长与生态环境质量的关系为逻辑起点,分析我国生态优先、绿色发展的演进趋势以及困境;在此基础上,从生态产品价值实现视域,揭示生态优先、绿色发展陷入困境的根源;随后从价值判断、价值构建和价值实现三个方面提出生态产品价值实现视域下生态优先、绿色发展的理论逻辑框架,并基于上海崇明生态岛生态优先、绿色发展的实践,分析地方生态产品价值实现在生态优先与绿色发展进程中的作用及经验。以期从生态产品价值实现视角扩展绿色发展的研究视域和理论体系,为在实践领域应对绿色转型发展问题、加速绿水青山转化为金山银山提供经验参照与决策支撑。
王玉敏
本书系统地阐述了环境流体力学的基本概念及基本理论,全书共分为六章:绪论,分子扩散,紊动扩散,剪切流的离散,污染物质在河流中的扩散与混合,射流、羽流及浮射流。授课时数为40学时。 本书注重理论联系实际,紧密结合环境流体力学课程在工程实际中的应用,所选的例题贴近生活实际,深入浅出。为便于读者学习,书中需要详细推导的部分在附录中予以说明,每一章章末附有一定数量的习题。 本书可作为水利类、环境类专业高年级本科生和研究生的教材,也可作为其他专业和有关科技人员的参考书。
盛梅, 蒋晓凤, 主编
本实验教材主要内容包含水环境质量监测、环境空气质量监测、土壤环境质量监测、环境噪声监测及物理性污染监测等30多个环境分析及监测实验。参考了我国最新的国家标准分析方法,注重学生实验技能的训练,通过本实验课程的学习,学生可掌握环境要素监测方案的制订,包括布点方法、采样技术、样品运输贮存、分析监测方法、数据处理、结果分析及实验报告撰写等,并根据环境分析监测结果,针对环境问题进行评价和预测,提出有效合理的建议,具备独立从事环境监测及其相关领域的工作能力。
胡金焱
2019年9月18日习近平总书记在河南主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈 会并发表重要讲话,强调共同抓好大保护,协同推进大治理,让黄河成为造福人民的幸福河, 黄河流域生态保护和高质量发展上升为国家重大战略。 围绕黄河流域的生态保护和高质量 发展,本书分上、中、下三编分别对“黄河战略”的背景与价值、黄河流域水资源管理与生态环 境保护、黄河流域经济高质量发展进行研究,力图为研究黄河流域生态保护和高质量发展的 理论工作者提供借鉴,为黄河流域生态保护和高质量发展的践行者提供思路与路径参考。
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