• 土木工程材料(第四版)

    彭小芹

    本书根据高等工科院校土木工程专业本科教学大纲进行编写,力求囊括土木工程所涉及的各大类材料,包括石材、气硬性胶凝材料、水泥、混凝土、墙材和屋面材料、钢材、铝合金、木材、建筑塑料、胶粘剂、涂料、防水材料、沥青混合料、绝热材料、吸声隔声材料、装饰材料等。主要介绍材料的基本成分、生产工艺、技术性质、选配应用、材料检验等基本理论和试验技能。本书选出了一些典型材料的工程应用案例,专列了一章(第14章),有助于教师教学举例和学生自学。全书引用最近颁布的新标准和新规范编写而成,各章后均附有思考题。本书可作为土木工程专业及相近专业本科教材,也可供有关科研、施工、生产人员参考。

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  • 山地城市跨江大桥设计创新和关键技术

    任国雷,刘安双

    本书针对山地城市的桥梁建设特点,从山地城市跨江桥梁设计理念的创新、施工技术的研发以及工程案例出发,形成了概述、跨江大桥创新综述、特色施工关键技术、结构组合突破极限、依山借势隧道锚碇、人文主题设计思路、多层空间建设理念、山地城市人车协调、中国桥都标志工程9个方面的内容。

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  • 基因工程原理与技术研究

    程双怀

    本书共十二章,内容有基因工程概论,基因与基因表达调控,基因组测序及分析,基因编辑,PCR的原理和应用,基因工程常用载体,核酸工具酶,核酸的分离纯化,目的基因的克隆,重组子的构建、转化和筛选,大肠杆菌表达系统,酵母表达系统等。

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  • 新编大学体育与健康

    贾明涛、刘凯、李翎

    本书分为理论知识、运动技能和健身休闲三大部分,努力遵循科学、精简、规范、专 业、实用的编写原则,注重学生感兴趣的运动项目基本技能的学习。

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  • 农业补贴政策经济效应评估研究

    江朦朦

    本书研究目标:从理论上分析和讨论不同农业补贴政策的经济效应,归纳和梳 理农业“三项补贴”(粮食直接补贴、农资综合补贴、良种补贴)政策的实际执行情 况,探讨实施农业“三项补贴”的实际效果,为党和政府制定、完善农业补贴政策提 供科学的研究依据。

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  • 肿瘤防治手册 : 中医“六位一体”整合模式问与答

    王维

    在肿瘤大肆入侵生活,危害人们身体健康的时代,作为医护工作者,除了做好临床、研究等工作,为公众传递与肿瘤相关的健康知识,以避免在肿瘤防治过程中因缺乏相关知识而造成的疑虑或者恐慌,也是我们应尽的职责之一。 本书凝结了重庆大学附属肿瘤医院中医肿瘤治疗中心医护人员 10 年的临床经验,其中心主任王维创新性提出的中医“六位一体”整合模式已为 10万余肿瘤患者服务,该模式将中医辨证施药、中医辨证施膳、中医心理疏导、中医经络养生、中医辨证施乐、中医运动指导六种疗法有机结合防治肿瘤,本书也分别从这六个方面给出了具有实用性、科学性的肿瘤防治法。 期望读者能从中了解到如何正确认识肿瘤,并正确运用中医防治肿瘤,延长生命周期,提高生活质量。 与此同时,也希望能够逐渐引导读者养成良好的生活习惯,提高自我健康管理意识。

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  • 医学影像专业人才培养模式研究

    黄秀峰

    右江民族医学院于 1993 年开始医学影像专业三年制专科教育,2001 年开 始医学影像专业五年制本科教育,医学影像专业始终围绕学校“服务民族地区 和广大基层”的办学定位,为广西及周边民族地区培养“下得去、用得上、留得 住”的高级应用型医学影像学人才。 多年来,医学影像专业办学始终根据学校 实际,结合社会发展需求,坚持探索特色办学,主要培养既能从事医学影像诊断 (医学影像医师),也能从事医学影像技术(医学影像技师)的“双师”型(影像医 师、影像技师)高级应用型医学影像学人才。

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  • 高校图书馆文献信息检索探究

    李春溪

    本书以高校图书馆资料信息检索和利用为出发点,探究在大数据时代如何检索高校图书馆的资料信息,书中简要介绍了高校图书馆的整体概念,深入地讲解了高校图书馆的信息资源、文献信息检索的基础、信息检索常用的工具、电子图书检索、常用中英文数据库检索以及学术规范和论文写作的相关内容。

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  • 网上开店

    欧阳俊

    本教材以网上开店的三个主要阶段为核心,介绍网上开店前准备、开店中策划、开店后运营的重要操作技能,结合主要活动任务进行技能操作实训。 本教材主要介绍网上开店的基本知识及基本技能,内容分为七大项目,包括筹划网店、开通网店、拍摄并美化商品图片、装修网店、推广网店和商品、管理在线交易与服务、配送商品,共有 61 个实践活动。 通过本课程的学习,能使学生掌握网上开店大部分技能操作,从而提高电子商务实战技能水平,初步具备以电子商务网店自主创业的能力。本教材适合职业院校电子商务、商贸、营销、计算机应用及相关专业的学生使用,也适合用作各类电子商务资格认证技能培训教材以及供自学者阅读使用。

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  • 职业教育产教融合质量评价探索

    秦凤梅

    职业教育产教融合是一个多维度、多层次的矩阵合作机制,也是一项系统工程,包含空间维度、时间维度和价值维度等。本书重点围绕职业教育产教融合质量评价展开研究,在分析了职业教育产教融合质量评价的理论依据与现实意义基础上,探讨了CIPP 模型与产教融合质量评价内涵的适用性,制订了产教融合质量评价指标设定原则,提出了基于 CIPP 模型的评价指标选取与赋权依据和方法,并对产教融合质量评价的组织与实施流程提出建议供读者实践参考。全书内容详实、语言流畅、案例丰富,有较强的针对性和适用性。

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