简介
儿童产品设计是产品设计与玩具设计的交叉领域。在具体教学的过程中，依据设计专业教学大纲的目标与要求，严格将课程内容与行业标准对接，教学过程与生产过程对接。从最初的设计构思元素到产品的制作全过程，强调让学生在不同阶段的独立练习，构成课题分析、元素提炼、造型分析、技术分析四个方面的思维体验、关系逻辑的体验、造型语言的体验。形成一套适合当下产品设计类职业教育的课程方法。
更多出版物信息
- 版权： 清华大学出版社
- 出版： 2015-01-01
- 更新： 2023-06-07
- 书号：9787302364429
- 中图：TB472.2
- 学科：工学交叉学科设计学
