简介
本论文集汇集了近年来四川大学在课堂教学中的改革创新探索实践,突显高质量、个性化的课程建设思路。论文集中涉及全过程学业考核、非标准化考试、探究式—小班化教学、项目制课程、慕课等前沿性内容,集中展示了近年来学校在课堂教学改革方面独特的思考与做法,力求具有原创性或开拓性、创新性,具有相当的借鉴和推广意义。
更多出版物信息
- 版权: 四川大学出版社
- 出版: 2018-06-27
- 更新: 2023-03-22
- 书号:9787569019377
- 中图:G642.421
- 学科:教育学教育学