简介
本书总结攀枝花学院学生工作30年的探索与实践经验,共分为六个部分:育人的起点,理念和方法;育人为本,德育为先;治学之道,教风与学风;健全人格,身心与健康;素质教育,模式与创新;全员育人,参与和保障。在每部分的最后都附有2个及以上该校教师实践中的典型案例。
更多出版物信息
- 版权: 四川大学出版社
- 出版: 2016-07-18
- 更新: 2023-03-22
- 书号:9787561495643
- 中图:G645.5
- 学科:教育学教育学
本书总结攀枝花学院学生工作30年的探索与实践经验,共分为六个部分:育人的起点,理念和方法;育人为本,德育为先;治学之道,教风与学风;健全人格,身心与健康;素质教育,模式与创新;全员育人,参与和保障。在每部分的最后都附有2个及以上该校教师实践中的典型案例。