本书重点研究“互联网+”背景下的图书馆发展创新。全书分为三个部分：第一部分介绍“互联网+”，其主旨是交代图书馆发展创新的时代背景。第二部分在讨论图书馆及其当前发展困境的基础上进行了图书馆与“互联网+”契合分析，进而构建了“互联网+图书馆”的理论框架。第三部分是本书的主体，分别从资源建设、服务创新、信息素养教育、图书馆受赠四个方面分析图书馆具体业务与互联网之间的融合创新。