本书特色
新形态教材 获奖作品
亮点
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简介
本书结合现代设计技术与计算机信息技术发展趋势,在保持“工程图学”课程知识体系完整的前提下,从有利于学生形象思维培养的新工科能力提升出发,引入了图元构形的理论概念,在内容中将计算机建模方法与图学原理的形象思维相结合,方式上将纸质教材与视频、MOOC、电子模型等新形态相融合。本书机械制图部分采用了最新的国家标准。 全书共分9章,根据《教育部工程图学课程教学基本要求》(2019),主要内容包括: 制图标准与技能, 点、直线、平面的 投影,立体的投影,图元识读与组合体构形,机件常用的表达方法,零件的连接,常用件,零件图,装配图 。与本书配套的《图学原理与工程制图习题集(第2版)》同时出版。 本书可供高等院校机械工程(或近机类)各专业的师生使用,适用于“卓越工程师”培养计划,也可供有关工程技术人员参考。
编辑推荐
本书从培养工程图样的绘制能力和设计能力出发,将空间想象能力培养与严谨的工作作风作为课程的主要培养目标。为此,在本教材的编写上,力求有效地利用计算机建模技术引入到实际的机械图的投影教学过程中,积极推进读者在自主学习过程中能有效地校验自己空间的实体结果的正确性。通过引入图元到组合体的读图与建模过程中等手段,将现代设计方法有图学的教学与实践过程中得到学习与增强。机械图部分采用了新国家标准进行编写。
更多出版物信息
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2020-06-01
- 更新: 2023-08-23
- 书号:9787302550020
- 中图:TH126;TB23
- 学科:工学机械工程
获奖信息
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,AR新形态教材