《甲骨文信息处理导论》教材采用通俗易懂的语言，将晦涩的知识趣味化，将高深的技术理论通俗化，教材按照“初识甲骨—数字甲骨—智能甲骨”的顺序编写，内容详略得当，符合逻辑思维，每个章节的编写老师都是该研究领域的专家学者，每个章节的内容既独立有趣，同时各章节又有关联，科学合理的结构及内容安排会使得教学过程更加顺畅，也为学生的学习提供更多帮助，且在内容中有小的课题研究要求，极大提升了学生的基础研究素养，具有较高社会价值。