简介
本书在对历史学科教学的信息化情况展开调查分析的基础上，围绕着建设数字化学习资源库、提高教师的信息化课堂教学设计能力、改进信息化环境下的教学评价等问题，开展教学革新探索。将线上学习环境的建设、学生线上学习能力的培养、线下合作学习的环境建设、线下课堂教学流程等方面落到实处，促成线上自学与线下内化相融合，将会推动教学方式和学习方式的变革。在对实验课例分析基础上，提炼出“线上+线下混合式教学模式”，并就信息化环境下的教学评价提出了建议。
更多出版物信息
- 版权： 西北大学出版社
- 出版： 2022-01-01
- 更新： 2023-12-20
- 书号：9787560450209
- 中图：G633.512-39
- 学科：教育学教育学
