本书以能力教育为核心，旨在培养学生的创新思维、创造意识和动手能力，使学生掌握色彩构成的基本原理和一般规律，学会运用色彩语言表达设计思想。本书在注重色彩理论分析的同时，兼顾了色彩构成的应用价值，改进了传统的色彩构成教学内容，突出了色彩的认知、采集、重构和情感表现能力的训练。为了优化教学过程，开创了“手绘+电脑制作”的教学方法。 本书配套二维码教学资源，包括供学生参考的“课题知识点”“习题素材”“创意案例分析”，供教师使用的“教学大纲”“教学课件”“知识拓展即测即练”“考试题目与评分标准”，具有较强的时代感、可操作性和实效性。教学内容及方法新颖独特，并经过多年教学实践的检验，可在较短的学时里取得显著的教学效果。 本书可作为高等院校、高职院校、中等专业学校及职业高级中学设计专业教材，也可供设计师和设计爱好者阅读。