英语科研学术演讲教程，完全依据科研学术展示实践中自然、逻辑的步骤、知识点、方法论进行编撰。全书分四个模块，15个章节。第一模块以产出高质量学术演讲讲稿为目标，对学术演讲讲稿的语言特征如何、逻辑框架结构如何及学术演讲语言语体风格如何进行回应和讲解。讲练过程中，筛选最新的学术话语文本的同时，也采用了大量的北航在校生撰写的科研学术文本，课程资料和设计均符合和贴近在校生的认知及学习风格特征。第二个模块以产出高质量学术演讲展示PowerPoint为目标。学术展示PowerPoint在组织、设计，尤其是数据展示部分与普通展示PPT相比，有很大差异性和复杂性。由于多媒体技术、多模态展示理论长足发展，现今学术演讲展示多非常依靠现场PPT整体组织与设计，达到高质量的展示效果。本章节采用最新的视觉展示原理及技巧，从视觉解析原理和实施准则出发，把PowerPoint视为视觉文本，在宏观规划上和细节设计上，达到产出高质量学术演讲展示PowerPoint的模块讲练目标。 高质量的学术演讲展示效果和学术英语展示能力发展，从不是纸上谈兵实现的，实践和实训是达到展示目标最有效的手段。与传统侧重原理与规则讲解教程不同，本教程第三、第四模块加大了学术演讲的实训内容和方法论。完整、系统的介绍了实践展示过程中行之有效的训练技巧和方法论，通过实训和实操达到高质量展示目的。教程第三模块，对真正上场前的非正式展示进行了有步、有规划的训练和强化，为正式展示做好充分准备，保证达到预期展示效果。同时邀请北航获奖优秀选手录制设计视听说视频，呈现出高质量展示文本，以观摩、学习，确保达到实训目标。现场展示设置为教程最后一模块，第四模块。很多传统演讲教程把现场正式展示与演讲视为教学的终点，并没视为教学产出目标。现场展示是整个展示过程中最核心的链条，对现场展示进行录像、评估及学习，是提高展示效果最后的一个环节。通过以上完整、全链条展示，最后达到高质量展示的实练实展目标。