1.重视跨文化思辨能力培养与提高 本教材介绍了英美国家的语言概况、人文地理、政治经济、教育媒体、风俗礼仪等文化 知识，提高学生对西方文化的赏鉴能力和跨文化交际能力，培养文化包容性；引导学生进行跨文化对比思辨，客观看待中西方文化差异，积极借鉴英美社会发展中的成功经验，同时，对西方社会的问题和不足进行了理性的分析和批判。 2.突显立德树人的核心目标 与传统英美文化教材不同，本教材在介绍英美文化的同时，立足中国国情，将经典中国 文化与西方文化展开对比赏析，培养学生的中西文化互鉴能力，尤其是批判思维能力和综合观察能力。本教材以立德树人为核心目标，以实现语言知识技能提升与思政育人的双重目标，引导学生站在全球化高度学习和鉴赏不同文化，在提高跨文化交际能力的同时，兼顾价值观的塑造。 3.打造新形态教材和混合教学模式 本教材为国家级一流本科课程配套教材和浙江省普通高校“十三五”新形态教材，采用新形态教材理念编写，厘清线上和线下功能，明晰课前线上学习、线下课堂交互与课后发散思考的分阶段教学目标，设计大量服务翻转课堂的教学活动。学生通过扫描教材二维码，可进入教材“云空间”，观看视频、收听音频、阅读文档、在线做题，实现实体课堂与课下自学相互补充。