德育原理学案

作者: 余文武

出版社: 东南大学出版社

出版日期: 2023-08-01

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简介

本书是基于德育原理学习而编写的学案。 本书的撰写遵循了问题导向式和参与式教学的原则。各单元、各课节随时运用一个具有效能的问题或案例来引发学习者的思考,从而启动本单元的理论学习和讨论。而且教师只是为学生提供道义和情感上的支持,鼓励学生提高自身的自主性,其目的是要能够使学生在日后的教育教学中获得可持续的独立性。是故,本书力求避免艰涩的术语和空泛的理论。 本书的各章节根据所要讨论的基本原理,专门设置“内容摘要”、“学习要点”、“学习目标”、“活动提要”、“活动说明”、“课后作业”、“课后阅读”、“案例展示”和“附录”等栏目,旨在达到全面调动学生来参与本课程学习的目的。 渠道类型

更多出版物信息
  • 版权: 东南大学出版社
  • 出版: 2023-08-01
  • 作者:余文武
  • 更新: 2024-08-13
  • 书号:9787576608229
  • 中图:G621
  • 学科:
    教育学
    教育学

作者信息

余文武

余文武,1970年生,贵州湄潭人,贵阳学院教育科学学院三级教授、广西民族大学兼职博士研究生导师,北京大学教育博士、中山大学法学博士、华东师范大学教育学博士后。曾任贵阳学院教育系系主任、教育研究所所长、校学术委员会副主任、校教学指导委员会副主任。南京大学CSSCI来源期刊质量评审专家、华东师范大学理解教育研究所特聘教授、贵州省中小学幼儿园教学成果奖及教育科学规划课题评审专家、贵州省高校及中小学幼儿园正高级教师职称评审专家,贵州省级重点学科哲学-伦理学方向领衔人、贵州省级重点学科教育学-民族教育方向领衔人,先后主持两项国家社科基金项目、两项贵州省教育发展改革研究重大课题等及一项贵州省教改课题。

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