学生运动作为一种重要的政治抗议形式，在中国近代史上占有重要地位。本书主要研究抗日战争胜利后北平地区的学生运动。共分五章，第一章、新变动下之面向：民主、爱国及自身利益，第二章、发展的新契机：抗暴运动，第三章、成熟之标志：五二〇运动，第四章、风暴潮：在苦闷与焦躁中前进，第五章、别样学生运动行为：七五事件。之所以选择战后国共内战时期的学生运动作为研究对象，主要目标是建立由民国到共和国的历史解释的联系，即更强调历史连续性的观察方法，同时战后学生运动也出现了一些新的、鲜明的重要发展特征，需要给予准确的阐述。本书对抗日战争后北平地区学生运动的行为特点进行了深入分析，进一步强化党对青年运动的领导，以及青年学生运动是人民运动一部分的认识，当然，也就突出了中国共产党的先进性和正确性问题。