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简介
内容分三部分,第一部分是理论篇,主要介绍了混合式教学、教育数据和学习分析的基本概念、特征、分类、应用、模型、伦理等内容。第二部分是方法篇,主要介绍了教育数据采集和预处理、教育数据分析方法、教育数据挖掘等内容,为后续的实践提供了方法和技术支持。第三部分是实践篇,主要介绍了大学生学习态度的调查研究、互动行为研究、基于学习者画像的个性化教学策略研究等案例。本书既为混合式教学的设计者和实施者提供借鉴,同时也为教育数据分析的研究者提供参考,还可以作为高等院校相关专业的教材或参考书。
更多出版物信息
- 版权: 厦门大学出版社
- 出版: 2024-09-01
- 更新: 2025-08-26
- 书号:9787561592960
- 中图:G40-059.9
- 学科:教育学教育学