随着经济体制改革的深入和发展，我国的高等教育，尤其是高职教育无论在培养目标，还是在学生的能力与素质结构、课程设置、教材选择等方面都面临着深刻的变革与发展。为了适应素质教育和知识经济发展对高等职业和技术应用型人才的需要，培养学生基本的管理能力、组织能力、协调能力、合作及人际关系能力、科学决策的能力，我国许多高校的文秘、计算机、机制、建筑等几乎所有专业均开设管理学基础课程。因此，这本教材在内容编排上力求照顾各相关专业对一般管理技能的基本要求，深入浅出，通俗易懂，不过分追求专、精、深，但要照顾大学生素质教育及各专业高级技术人才对管理技能的一般要求，力求通俗易懂，实用、够用。 为了培养学生的实践能力、组织管理能力、人际关系能力、分析决策能力，本书在每一章节中穿插了案例和课堂实训，案例和实训题的选择充分考虑了学生的学习兴趣和锻炼学生理论与实践结合能力的需要。