• 外国语言文学的本体与教学研究

    周琳, 主编

    该论文集共收录2017至2018年间重庆工商大学外国语学院教师撰写的教学科研论文29篇,论文研究内容丰富,研究主题包括外语教学、语言学、文学、翻译、区域与国别研究、跨学科研究等各学科方向,论文集按主题分类别编排。该论文集凝聚了教师们在高校教科研方面不断探索、不断创新思考教学教研的现状及对策,能一定程度体现教师们力争走在教研前沿的努力,也能激励老师们今后在更广的领域、更深的层面开展高校教学研究和实践,奉献出更新、更多的成果。

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  • 康巴农旅研究

    凌立, 谢学强, 主编

    康巴地区多姿多彩的乡村生态,丰富独特的自然资源、农业资源、文化资源和旅游资源,不仅具有观光价值、经济价值,而且具有十分重要的研究价值。研究康巴地区农、牧、林与旅游之间的良性互动方式和途径,既契合乡村振兴和全面小康战略精神,又助推当地经济社会实现快速发展,意义重大。本书为“首届康巴农旅协同发展研讨会”的成果,围绕“农牧林旅协同发展,助力康巴乡村振兴”这个主题,分别从农业、畜牧业、林业、旅游和农旅协同发展等多方面进行了研究与分析。本书融合了不同学科的创新成果,探索了康巴乡村振兴的途径和举措,既有理论阐述又不乏实例分析,对相关研究者和地方政务决策者有较好的参考与借鉴作用。

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  • 铁路营业线施工安全检查标准与规范

    杨再伦, 王龙宝, 冉永才, 王思俊, 主编

    本书从维护铁路安全的角度出发,总结成都铁路局集团多年来从事铁路施工安全监督检查的经验,对涉及铁路营业线施工的安全监督检查标准与规范、规章进行归纳,内容以安全生产领域涉铁相关法律法规为基础,以成都局集团公司制定的山区铁路营业线施工安全管理的相关规章为编写依据,全书分为7章:第1至第4章介绍施工安全监督检查通用项目,第5至第7章介绍重点专业分项施工安全检查重点,其中第2、第3章中涉及的标准规范为强制性标准,编写时以山区铁路施工特点为引导,重点介绍营业线及邻近营业线施工安全监督检查中需要用到的规范标准及规章。本书可供其他各铁路局集团公司进行铁路营业线安全检查时参照执行。

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  • 基于核心问题的中学学科课程开发与实施·高中体育、信息、艺术、心理(二)

    米云林, 总主编

    本书是基于核心问题的中学学科课程开发与实施系列丛书中的体育、信息、艺术、心理部分,围绕培养学生核心素养为教学总目标展开设计。其中,体育部分结合教学设计案例,介绍了高中体育在日常课堂教学中对课堂构建的应用。艺术部分收录了川大附中高中音乐、美术教师近年来撰写的4篇教学教案设计,以学校校本科研为背景、以核心问题教学模式为载体,围绕培养学生核心素养为教学总目标展开设计。心理部分共收录了川大附中高中心理教师近年来撰写的3篇教学设计,主要内容涉及学生人际关系辅导、学习适应等,帮助新生适应高中学习生活,改善人际关系。信息部分,既有信息技术基础中关于信息加工处理的设计案例,也有算法与程序设计中关于排序算法的设计案例。本书既有简单的技能操作,更有分析、评价等需要独立思考的深度学习,利于提高学生学习效率、培养学科核心素养。

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  • 高速铁路导论

    刘林芽, 钟自锋, 主编

    高速铁路是一个庞大而复杂的现代交通运输系统,具有综合性、系统性强的特点。本书系统、深入地介绍了高速铁路的发展历程和技术经济特征、高速铁路线路与基础设施、高速动车组、高速铁路牵引供电、高速铁路信号与通信系统、高铁运输组织、高速铁路客运服务以及高速铁路新发展等涉及高速铁路的主要技术和专业知识,并对各项技术目前国内外的现状及特点做了阐述。本书内容涵盖了高速铁路的方方面面,反映了高速铁路的主要技术和新的发展动态。作为教材,每章后均附有习题供读者练习。本书可供从事高速铁路技术的专业人员阅读参考,也可供高等院校交通运输专业专科生、本科生或研究生作为教材或参考书使用。

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  • 基于核心问题的中学学科课程开发与实施·高中数学(复习课)

    米云林, 总主编

    本书是基于核心问题的中学学科课程开发与实施系列丛书中的其中一本——高中数学。本书立足于高中数学“复习课”,结合己有的复习课教学的研究成果,针对高中数学复习课教学中的具体问题进行研究,具有实际应用价值;运用校本教研“核心问题教学”的最新成果,如体验性目标的点检测、核心问题教学评价表等,在理论层面上符合当前数学复习课教学发展,具有理论价值。本书适合一线中学数学教师和即将从事一线数学教学的师范生学习参考。

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  • 川黔铁路遵义城区段外迁工程总结

    渝黔铁路有限责任公司, 编著

    本书对川黔铁路遵义城区段外迁工程建设过程中的建设经验和所采取的新工艺、新材料、新设备、新技术应用成果进行了全面梳理与系统归纳,从综述、建设管理、勘察设计和工程施工四个方面,全面、真实、客观地记载和反映了整个项目的工作情况,系统总结了建设过程中取得的宝贵经验和成果,分别介绍了线路路基、桥涵、隧道、轨道等方面的设计要求、施工标准、具体的施工方法和流程,展示了川黔铁路遵义段外迁工程建设的成套技术。本书对完善我国铁路建设技术标准和管理标准、提高铁路建设水平、留存铁路建设史料具有十分重要的意义,同时也能为其他建设项目提供借鉴、参考。

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  • 西藏道路交通典型高原地质灾害科考图集

    叶唐进, 李俊杰, 王鹰, 著

    本书是国家自然科学基金项目“G318西藏境内溜砂坡流水作用下失稳与运动机理”、“G318西藏林芝—波密段斜坡动力响应与滑坡启动机理研究”等项目的研究成果。全书内容包括:科考概况(科考背景意义、概况、西藏灾害现状),西藏高原典型斜坡灾害(典型滑坡、崩塌落石、泥石流、碎屑坡),西藏冰川灾害链(雪崩、冰湖溃决、高位冰川碎屑、堰塞湖),西藏冻土灾害(冻胀融沉、冻拔、涎流冰),风砂灾害及河岸冲刷(风砂灾害、河岸冲刷),数据采集与监测(数据采集与三维建模分析、监测),展望等。本书对进一步认识青藏高原地质灾害现状及构成机理、灾害的防治有着积极的学术和现实意义。

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  • 四川民国中医文献联合目录

    林英, 刘军, 主编

    本书对四川省藏有民国中医文献的78家文旅、教育等单位进行调研,收集整理民国时期四川中医文献数据,对这些文献进行版本鉴定、元数据的分析与登记著录,共收集了2169种图书。本书参照国家古籍保护中心《古籍分类目录》,按照类编之属、医经之属、医理之属、伤寒金匮之属、诊法之属、针灸之属、推拿按摩外治之属、本草之属、方书之属、温病之属、内科之属、妇科之属、儿科之属、外科之属、伤科之属、眼科之属、喉科口齿之属、医案之属、医话医论之属、养生之属、综合之属21类,形成了准确的全省民国中医文献联合目录。本书的出版解决了目前四川省民国中医文献家底不清、保存现状不明等问题,为研究者提供了准确的查询信息,对中医文献的保护和传承有重要意义。

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  • 高等工程地质概论

    刘德仁, 高岳, 编著

    该书是高等院校土木类专业研究生“高等工程地质”课程少学时教材。全书共分五章:首先,结合天体物理,对宇宙的起源和地球的形成进行了介绍;然后,在普通地质学的基础上,对影响区域稳定的新构造运动以及影响隧道工程建造的地应力问题进行详细介绍;同时,关注由工程建设活动引起的次生工程地质问题,相关问题紧扣现代交通、水利工程建设,为工程建设中遇到的关键科学问题、前沿问题的处理方法进行了介绍;最后,对工程实际中采用的工程地质勘察与原位测试内容及方法进行了阐述。全书结合交通运输行业遇到的工程地质实际问题进行编写,重点突出、概念清晰,可作为土木类、交通类、水利工程建设领域技术人员的参考用书。

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  • 图说苹果丰产优质栽培技术

    胡远涛, 康光海, 杨明富, 编著

    盐源县是川西南的苹果生产栽培和果品输出大县。本书以盐源县自然地理状况和主要苹果产地的实际栽培水平为基础进行编写,主要内容有:盐源苹果栽培概况及主要品种;苹果树育苗;园地的选择、规划与定植;苹果树生长发育的一般规律及与环境因素的关系;土肥水管理;苹果修剪管理;苹果花果管理;病虫害防治;其他管理措施。本书重点突出适用技术,对生产的各种实际情况、容易出错的技术环节,难以理解的操作方法等以配图片、设置作业任务等方式加强指导效果,有利于学生学习掌握基础知识、基本技能,对苹果栽培管理人员也有较强的指导性。

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  • 数据结构实践教程

    刘小英, 周朝萱, 主编

    “数据结构实验”课程属于计算机及相关专业的必修实践课,是在学习“数据结构”课程后对理论算法的验证及应用。本教材介绍了针对数据结构中的所有算法进行程序编写,并给出测试数据及测试结果,有助于学生深入理解理论知识,提高实践能力。本书主要内容包括:C及C++基础,线性表,栈和队列,串,数组和广义表,树及二叉树,图,查找,内部排序。本书将实验项目作为预备知识、实验目的、实验内容、算法实现几部分进行展开,包含了理论知识中的所有程序,以及一部分应用拓展程序。

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  • 唐诗鉴赏与写作

    郑小琼, 著

    本书是一本关于唐诗主要是格律诗的鉴赏和写作的的学术著作,将唐诗鉴赏与写作相结合,主要内容包括:唐诗表达方式、唐诗修辞手法、唐诗形象分析、唐诗音韵常识、唐诗写作方法等。同时本书从山水诗、田园诗、边塞诗、友情诗、爱情诗、咏史诗、咏物诗、格律诗文学题材入手,剖析诗歌流派及风格的历史变化,以方法论为起点,重在情感熏陶,提高古诗词鉴赏能力。书稿行文流畅,语言朴实,分类较为齐全,对于唐诗鉴赏和写作的初学者有一定的出版价值和文学鉴赏性。

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  • 公共心理学实验教学指导

    廖全明, 主编

    本书涵盖了实验心理学基础知识,包括注意、感知、记忆、思维、情绪、能力、人格等内容,并且列出心理学实验报告供学生学习、实践使用,旨在让学生通过对本书的学习形成对心理学实验较为全面的认识,掌握基本的心理学实验设计和操作技能,培养分析问题和解决问题的能力以及一定的学术研究写作能力。本书理论与实践结合紧密,针对性较强,不仅可作为高等教育心理学、教师教育专业的教材,还可作为公共心理学课程实验部分的配套教材。

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  • 初中数学审美训练案例探究

    谢祥, 著

    中学数学教育中需要渗透美育,引导学生对数学产生兴趣。教师渗透数学美育要坚持“有意、有机、有序、有法、有范”五个原则,最重要的途径就是投身于数学的创造性实践活动之中,在实践中培养数学审美能力,发现数学美、感悟数学美、创造数学美。本书分三部分:第一部分为作者研究数学美育探索的论文;第二部分为作者选取的审美训练教学案例,第三部分为微型审美案例选谈。本书在培养初中学生的数学审美方面提出具有启发性和指导性的观点,实用性、创新性强,适合作为初中数学教师的教学参考书。

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  • 城市轨道交通长大区间应急救援研究与实践

    沈卫平, 任国庆, 徐安雄, 著

    城市郊区发展相对分散,人口密集区相距较远,站间距较大,因而大多数城市市区与郊区之间的地铁线路为长大区间。目前,长大区间线路表现多样化,影响因素众多,城市轨道交通长大区间救援疏散是一个综合性问题,也是目前国内轨道交通研究领域较为缺乏的环节。本书以成都地铁18号线为例,基于成都地铁18号线的建设和运营,首先分析了长大区间判定标准,可为城市轨道交通系统的类似工程设计运营提供依据,避免因标准和制式不统一带来的巨大资源浪费;然后具体分析成都地铁18号线以及国内其他相关类似线路的长大区间建设期和运营期的应急处置的具体情况,针对不同类型的突发事件,建立了“情景—应对”型突发事件的应急救援理论。本书可为城市轨道建设类似工程提供良好的技术支持,为行业相关规范规程的修订、完善提供技术和工程实践依据,为应急预案的制定提供基础理论指导和实际方法指南。

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